التخطي إلى المحتوى

تعتبر لوائح الأداء الوظيفي للمعلمين المؤثرة في تحديد قيمة العلاوة السنوية لهم، حيث يتم تقييم أداء المعلمين pdf من خلال استمارة يتم طباعتها من موقع نور الرسمي، وهذه الاستمارة تنقسم إلى بندين، بند يخص العملية التعليمية، والبند الآخر له علاقة بالموارد البشرية ومدى تفاعل المعلم مع الطلاب، أو مع الزملاء والمديرين في التعليم، وعلى أساس النقاط التي يحصل عليها المعلم، يتم وضع العلاوة له، وهذا التقييم ينقسم لعدة بنود، يشرحها لكم بالتفصيل موقع العهد كالتالي.

تقييم أداء المعلمين pdf

أعلنت المملكة عن بدء فاعليات حركة النقل الداخلي للمعلمين، حيث الألوية للمعلم الذي تمكن من تحصيل أعلى النقاط في استمارة تقويم المعلم، ويتم متابعة المعلم من قبل المدير المباشر له، ثم يتم تقييمه مرة أخرى من خلال تقييم المعلم من قبل مدير  المدرسة، ثم موجه المادة، ويتم تقيمه من خلال الصفحة الشخصية للمعلمين في موقع نور، حيث يقوم المعلم بالتسجيل في نظام نور، ثم يحصل على التقييم من خلال مدير المدرسة، التقييمات لها تأثير كبير في حركة النقل الداخلي للمعلمين، كذلك مؤثرة في قيمة العلاوة السنوية التي يأخذها المعلم من الوزارة، حيث أعلن أنه في حالة عدم التزام المعلم نهائيًا بالخطة التي وضعتها الوزارة في استمارة تقييم اداء المعلم فسوف يتم حرمان المعلم من العلاوة السنوية، وتم تحديد عدة نقاط في استمارة التقويم تتضمن التالي.

تقييم أداء المعلمين pdf الوظيفي

استمارة تقييم المعلمين داخل الفصل

تحتوي استمارة تقويم المعلم على عدة بنود، تخص تفاعل المعلم مع الطلاب من ناحية، مهارته في التحدث باللغة العربية، ومدى تمكنه من المادة الدراسية، وهذا لأن المعلم ليس مجرد  اله لنقل المعلومات للطلاب، بل وسيلة لاكتساب قيم ومفاهيم جديدة، ومن أهم الركائز التي بني عليها استمارة التقييم ما يلي.

  • المهارة في وضع الخطط العملية، والسير عليها.
  • إلمام المعلمين بالمادة الدراسية، وطريقة العمل في شرح المادة، والأدوات الحديثة التي يستعملها، كأدوات مساعدة في عملية الشرح.
  • اهتمام المعلمين بالتطور المعرفي لدى الطلاب.
  • العناية بالمدرسة، وتجهيزات المدرسة بشكل يخدم العملية التعليمية للطلاب.
  • أن يراعى المعلم أن كل طالب قدرات خاصة تميزه عن طالب أخر، وهذه يتم وضعه تحت بند الفروق الفردية.

تقويم المعلم داخل الفصل

  • درجة إلمام المعلم بالتحدث باللغة العربية الفصحى تؤثر على درجات التقويم.
  • الأنشطة المدرسة، هل يستخدمها المعلم، لأن النشاط المدرسي له دور فعال في جعل العملية التعليمية ممتعة وشيقة.
  • مهارات المعلم في متابعة الطلاب، وأسلوبه في تقويم وتوجيه الطلاب داخل الفصل.
  • التعامل مع بيئة المدرسة كأدوات للتعلم يمكن استعمالها في تطوير طريقة التدريس.
  • يراعى المعلمين أن قدرات الطلاب ليست متساوية، وبالتالي هناك فروق فردية تميز طالب عن الآخر.
  • توزيع المادة الدراسية بشكل متساوي على مدار السنة.
  • الحفاظ على أوقات الحضور باكرًا.
  • طريقة التعامل بين المعلم والمدير المباشر، وهل يتم التعاون بينهم في أوقات الدراسة أم لا.

تقييم أداء المعلمين pdf

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *